Jakarta, 14 Februari 2025 – Pemerintah Indonesia melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) rencananya akan meluncurkan program pendidikan baru yang diberi nama “Kurikulum Cinta” di sekolah-sekolah Islam di seluruh Indonesia. Kurikulum ini dirancang untuk membangun karakter dan memperkenalkan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari. Serta untuk menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air, sesama, dan lingkungan.
Peluncuran “Kurikulum Cinta” ini mendapat perhatian luas, terutama di kalangan pendidikan Islam. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Nadiem Makarim, dalam acara peluncuran di Jakarta, menjelaskan bahwa kurikulum ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai moral dan sosial yang relevan dengan kehidupan masyarakat Indonesia, sambil mempertahankan prinsip-prinsip ajaran Islam.
Tujuan ‘Kurikulum Cinta’ untuk Pendidikan Karakter
“Kurikulum Cinta” merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam mendukung penguatan pendidikan karakter di Indonesia. Melalui kurikulum ini, siswa di sekolah-sekolah Islam diharapkan dapat mengembangkan sikap empati. Penghargaan terhadap keberagaman, serta rasa cinta yang mendalam terhadap negara dan lingkungan sekitar. Program ini juga diharapkan dapat membentuk generasi muda yang lebih berakhlak, cinta damai, dan toleransi.
Nadiem Makarim mengatakan bahwa “Kurikulum Cinta” akan berfokus pada penguatan karakter dan moralitas anak. Dengan tujuan jangka panjang untuk menanggulangi ekstremisme dan intoleransi yang semakin meresahkan di beberapa kalangan. Dalam implementasinya, kurikulum ini akan melibatkan pengajaran tentang nilai-nilai Islam yang moderat, serta pentingnya menjaga kerukunan antarumat beragama.
Implementasi Kurikulum Cinta di Sekolah Islam
Rencana implementasi “Kurikulum Cinta” akan dimulai di sekolah-sekolah Islam di seluruh Indonesia pada tahun ajaran baru 2025. Kemendikbud telah melakukan berbagai persiapan, termasuk pelatihan untuk para guru dan tenaga pengajar yang akan terlibat dalam program ini. Kurikulum ini tidak hanya akan mengajarkan teori tentang cinta, tetapi juga menyarankan berbagai kegiatan praktis yang melibatkan siswa, seperti kegiatan sosial, bakti sosial, serta kolaborasi antar sekolah.
“Kurikulum ini berbeda dari kurikulum lainnya karena pendekatannya yang lebih berbasis karakter dan empati. Kami ingin agar siswa tidak hanya mengerti tentang cinta, tetapi dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari,” jelas Nadiem dalam konferensi persnya.
Sebagai bagian dari kurikulum ini, siswa juga akan dikenalkan pada kegiatan berbasis sosial yang mengajarkan mereka tentang rasa persatuan, toleransi, serta pentingnya bekerja sama dengan orang lain untuk menciptakan lingkungan yang lebih baik. “Pendidikan bukan hanya tentang buku dan pelajaran, tetapi bagaimana menumbuhkan empati dalam diri siswa. Kami ingin mereka merasa cinta pada sesama dan berkontribusi positif terhadap masyarakat,” tambahnya.
Respon dari Masyarakat dan Tokoh Agama
Keputusan pemerintah untuk meluncurkan “Kurikulum Cinta” ini mendapat berbagai respon dari masyarakat dan tokoh agama. Beberapa pihak menyambut baik langkah ini, terutama karena melihat pentingnya penanaman nilai-nilai positif sejak dini dalam dunia pendidikan. Salah satunya adalah Ketua MUI (Majelis Ulama Indonesia) yang menyatakan bahwa kurikulum ini sejalan dengan ajaran Islam yang menekankan pentingnya rasa cinta kepada sesama dan negara.
“Saya sangat mendukung kurikulum ini, karena mengajarkan kepada generasi muda untuk memiliki karakter yang baik, berakhlak mulia, dan mencintai tanah air. Ini adalah bagian dari pendidikan Islam yang sebenarnya,” ujar Ketua MUI, KH. Miftahul Huda, dalam sebuah wawancara.
Namun demikian, beberapa pihak juga mengingatkan pentingnya mengawal implementasi kurikulum ini agar tetap sejalan dengan prinsip kebhinekaan yang menjadi dasar negara Indonesia. Diharapkan, kurikulum ini tidak hanya berfokus pada nilai cinta dari perspektif agama tertentu. Tetapi juga mengedepankan pemahaman antaragama dan menjaga keharmonisan dalam keragaman budaya Indonesia.
Kementerian Pendidikan Harapkan Dampak Positif
Kemendikbud berharap agar peluncuran “Kurikulum Cinta” ini dapat memberikan dampak positif terhadap pendidikan di Indonesia. Dengan penekanan pada karakter dan nilai sosial, diharapkan siswa akan lebih terbuka dan menghargai keberagaman, baik dalam hal suku, agama, maupun budaya. Pemerintah juga berencana untuk melakukan evaluasi berkala terhadap efektivitas kurikulum ini agar dapat terus disempurnakan sesuai dengan kebutuhan pendidikan di masa depan.
Program ini diharapkan akan mampu mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas dalam ilmu pengetahuan. Juga memiliki rasa cinta yang mendalam terhadap Indonesia dan sesama, serta dapat membawa perubahan positif bagi masyarakat. Melalui kurikulum ini, pemerintah yakin dapat memberikan kontribusi nyata dalam menciptakan generasi yang berakhlak mulia dan memiliki kepedulian sosial tinggi.
